На этой странице можно найти задачи по экономике. Прежде чем добавлять свою задачу, ознакомьтесь с руководством.

Добавить задачу на сайт

Самая свежая задача

Обычно в задачах на производство мы считаем, что цены на факторы производства постоянны и мы можем покупать их в неограниченном количестве. Но все ресурсы в нашем мире конечны (например людской труд, скорее всего, ограничен количеством человек на планете).

Случайная задача

Тунисец Т - лучший gourmet chef восточных Люберец и может за один день приготовить 100 килограмм лучшего своего теста или ловить окрестных собак.

Авторы задач

Темы задач

Ягодный король

«Ягодный король» — единственное в районном центре и его окрестностях предприятие, нанимающее работников для сбора ягод в лесу. Для сбора 1 корзины ягод требуется 1 человеко-час. Предприятие может использовать труд местных работников, суммарное предложение труда которых имеет вид $w = L_1 + 10$ ($w$ — заработная плата в час в условных денежных единицах, $L_1$ — количество человеко-часов), и труд 12 мигрантов, каждый из которых готов работать 1 час за любую заработную плату не ниже 5 ден. ед. Производительность местных работников и мигрантов одинакова.

Экспонат

Алиса любит конфеты ($x_1$), печенье ($x_2$) и постимпрессионизм. Килограмм конфет стоит $p_1 =250$, а килограмм печенья стоит $p_2=110$.

Дядя Фёдор выходит в политику

Дядя Фёдор угадал с выбором разъема, а потому стал сказочно богат, что укрепило его веру в себя. Теперь он решил, что стоит выходить на новый уровень - в политику. Зная способности Дяди Фёдора, жители Простоквашино сразу выбрали его экономическим министром деревни. Так поселение и жило до одного прекрасного дня... Беда пришла, откуда не ждали: оказалось, что Дядя Фёдор - очень азартный человек и однажды он проиграл в Гвинт всю деревенскую казну, в коей было $1000000$ денежных единиц!

Экономическая Школа

Нигачрок - организатор экономической школы "ШЭЛ". Пока что Нигачрок является единственным преподавателем в экономической школе. Максимально он сможет провести 10 лекций по бизнесу. Также известно, что Нигачроку всегда безразлично, проводить лекцию по бизнесу или по экономике.

КПВ фирмы

Объясните, почему производственные возможности закрытой экономики, где выпускается два товара можно описать с помощью кривой производственных возможностей (КПВ), а для описания производственных возможностей фирмы, создающей два товара в условиях рыночной экономики, концепция КПВ не применима.

Сгоревшая купюра

Подбрасывая дрова в костер, вы случайно обронили принадлежащую вам пятитысячную купюру, которая мгновенно сгорела. Выиграют или проиграют в результате остальные индивиды? Как изменится ваш ответ, если сгорела не купюра, а приобретенные вами товары на сумму в 5000 рублей?
Свойства задачи: 

Убыточная медтехника

Говорят, что в частной компании XYZ действует система перекрестного субсидирования: компания несет убытки от производства медтехники, но ее совокупная прибыль положительна за счет заказов от федерального правительства на производство приборов высокой точности.
Разумно ли применение ли подобной системы?
Как изменится ваш ответ, если производство медтехники убыточно, но эти убытки покрываются за счет субсидий из федерального бюджета?
Свойства задачи: 

Разбитое окно

Из объяснительной записки ученика, разбившего окно в классе: «В соответствии с изученным мною курсом «Принципы экономического анализа» замена стекла повлечет увеличение ВВП нашей страны на стоимость стекла и услуг по его установке. Таким образом, мои действия были продиктованы исключительно заботой о процветании страны».
Дайте оценку объяснительной записке школьника.
Свойства задачи: 

Небольшое кафе

Семья владеет небольшим кафе. Глава семьи объявил о закрытии кафе, сопроводив это следующими комментариями: «Наши дети выросли и не собираются работать далее в кафе. Если бы они работали в семейном бизнесе, он был бы прибылен. Однако они выбрали занятость в других секторах, где им платят более высокие оклады, а потому мы вынуждены закрыть наш бизнес». Проанализируйте сделанное заявление.
Свойства задачи: 

Дизайн механизмов

Жители небольшого городка рассматривают возможность создания своего краеведческого музея. Музей может быть создан на заемные средства, при этом выплаты по процентам составят по $20 на человека год. Население города составляет 1000 человек и по своим предпочтениям разделяется на пять групп равной численности. Выгоды от музея для этих групп представлены в таблице. Предположим также, что данные относительно резервных полезностей всех горожан являются общеизвестной информацией.